Journée découverte du métier de gérant de ferme pédagogique itinérante

Mode d’apprentissage

Formation réalisée en présentielle au côté du professionnel

Tarif individuel

280 € par personne.

Durée

Ce formation en immersion est d’une durée de 7h00

Ce que vous devez savoir

Les modalités pratiques

Cette journée de formation en immersion s’adresse à toute personne qui souhaite développer une activité de gérant d’une ferme pédagogique

PRé-recquis

Pas de pré-recquis spécifiques

ATTESTATION

Délivrance d’une attestation de formation

Accessibilité

La formation est accessible à toutes personnes. Si besoin d’un accompagnement spécifique nous contacter

Nombre participants

Journée en immersion individuelle ou en duo

Le programme

Une journée en immersion structurée sur une durée de 7 heures , découpée en 6 séquences pédagogiques, avec pour chaque séquence un objectif clair et des activités concrètes. Ce format permet de mêler apports pratiques, observation terrain et réflexion personnelle.

Séquence I – Accueil et introduction au métier
Objectif : Comprendre le cadre de la journée et découvrir les missions principales d’un professionnel de la ferme pédagogique.
  • Accueil personnalisé dans le lieu d’installation de la ferme itinérante.
  • Présentation du professionnel, de son parcours et de la structure.
  • Présentation succincte des animaux et du matériel.
  • Échange libre sur les attentes du participant.
  • Briefing sécurité et règles de fonctionnement.
séquence II – Découverte des activités principales d’une ferme pédagogique
Objectif : Identifier les activités d’une ferme pédagogique et comprendre leur finalité éducative.
  • Observation l’installation de la ferme (clôtures, abris, signalétique…).
  • Échanges sur les tâches à venir dans la journée.
  • Observation des interactions avec le public.
  • Questions-réponses en continu.
  • Participation à la mise en place logistique.
séquence III – Participation encadrée aux tâches quotidiennes
Objectif : Expérimenter concrètement le métier en réalisant des tâches liées aux animaux
  • Aide à la préparation des rations alimentaires et participation à la distribution de nourriture
  • Nettoyage ou entretien léger des espaces si les conditions le permettent.
  • Observation rapprochée des soins apportés aux animaux (sous supervision).
  • Participation à la gestion du matériel pédagogique ou des supports éducatifs.
  • Identification des bonnes pratiques de manipulation et d’interaction avec les animaux.
séquence Iv – observation d’une animation pédagogique
Objectif : Comprendre comment se déroule une animation pédagogique et identifier les compétences mobilisées.
  • Observation d’une animation avec un groupe (scolaire, petite enfance, public spécifique…).
  • Repérage des techniques de médiation utilisées (gestuelle, vocabulaire, dynamique de groupe).
  • Échanges informels avec le professionnel entre deux groupes ou à la fin de l’animation.
  • Aide logistique possible (distribution de matériel, accueil des enfants…).
séquence v – IDENTIFICATION DES contraintes et spécificités du métier
Objectif : Identifier les réalités professionnelles (rythmes, responsabilités, logistique, polyvalence).
  • Échanges sur les aspects réglementaires (transport des animaux, hygiène, autorisations…).
  • Observation du rythme de travail réel sur une journée complète (contraintes physiques, émotionnelles et organisationnelles).
  • Discussion sur les postures professionnelles attendues face à différents publics.
  • Observation des temps « hors-prestation » (transport, administration, gestion des imprévus).
  • Retour du professionnel sur les défis quotidiens rencontrés.
séquence VI – REFLEXION sur son projet professionnel
Objectif : Faire le lien entre l’expérience vécue et son propre projet professionnel.
  • Réflexion sur l’adéquation entre vos aspirations et les réalités observées
  • Discussions avec le professionnel autour des formations ou parcours possibles.
  • Formulation d’une première position sur votre projet d’orientation
  • Temps d’échange en fin de journée autour du vécu de l’immersion.
Vincent
BOITEAU
tiligolo
NOTRE tuteur

Gérant de fermes pédagogiques

Fondateur de la ferme Tiligolo et de la ferme du Ptit Brin de Paille

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